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團隊建設類遊戲之迷失叢林

形式：先以個(gè)人形式，之後再以5人的小組形式完成
類型：團隊建設
時間：30分鐘
材料及場地：迷失叢林工作表及專家意見表，教室及會議室
适用對象：所有成員

活動(dòng)目的
通(tōng)過具體的活動(dòng)來說明，團隊的智慧高于個(gè)人智中靜慧的平均組合隻要學會運用團隊工作方法，可(kě)以達到能區更好的效果。
操作程序
1、培訓師(shī)把“迷失叢林”工作表發給光也每一位學員，而後講下(xià)面一段故事喝風：
“你(nǐ)是一名飛行員，但你(nǐ)駕駛的飛機在飛越非洲叢林跳個上空時飛機突然失事，這時你(nǐ)必須跳傘。與你(nǐ)們一起落在非洲唱這叢林中(zhōng)有14樣物品，這時你(nǐ)們必須為生存作看事出一些決定。
2、在14樣物品中(zhōng)，先以個(分計gè)人形式把14樣物品以重要順序排列出來，把答案寫在第一欄。
3、當大家都完成之後，培訓師(shī)把全班學員分為5人一組，讓他們開風工始進行讨論，以小組形式把14樣物品重新按重要次序再排列，把答案寫喝我在工作表的第二欄，讨論時間為20分鐘。
4、當小組完成之後，培訓師(shī)把專家意見表發給每鄉鐘個(gè)小組，小組成員将把專家意見轉入第三欄。
5、用第三欄減第一欄，去絕對值得出第四欄，用第三欄減第二欄，得理請出第五欄，把第四欄累加起來得出一個(gè)個(gè)人得分，第五通東欄累計起來得出小組得分。
6、培訓師(shī)把每個(gè)小組的分數離放情況紀錄在白闆上，用于分析：

7．培訓師(shī)在分析時主要掌握2個(gè)關(兵北guān)鍵地方
找出團隊得分低于平均分的小組進行分析，說明團隊工作的人聽效果（1+1>2
挑出個(gè)人得分最接近團隊得分的小組及個(gè)人，可拍說明該個(gè)人的意見對小組影響力

有關(guān)讨論:
你(nǐ)所在的小組是以什麼方法達成共識的？
你(nǐ)的小組是否有出現意見壟斷現象，為什麼？
你(nǐ)對團隊工作方法是否有更進一步的認識？

個(gè)人得分（第四步的總和(hé)）   &輛去nbsp;   月海   &n身南bsp;   &爸站nbsp;  &nbs用會p;   &n也年bsp;    &飛姐nbsp;  &nb船放sp;   公開    影還;   &nb間錯sp;
團隊得分（第五步的總和(hé)）    林煙;     &n我麗bsp;     &nbs藍舞p;   &nb去線sp;    跳錯;    &見都nbsp;    路關      &nb開來sp;  
最低個(gè)人得分（小組中(zhōng)）&nbs議店p;    黑志;    &煙姐nbsp;   也唱     現從;      這工      森地;    &nb數我sp;     &n遠微bsp;   &師見nbsp;  
個(gè)人得分低于團隊得分的總和(hé)   輛離;      &器雜nbsp;   &nb民銀sp;   這機   &nbs關森p;   &nb就路sp;     化小      &小笑nbsp;    
個(gè)人得分的平均數